Để học viên sử dụng tiếng Anh trong lớp

Giáo viên tiếng Anh (english teacher job) tại Việt Nam thường có chung một mối bận tâm đó chính là học viên thường ít chịu sử dụng tiếng Anh trong lớp, họ chỉ làm khi bị “chỉ tận tay”. Đâu là nguyên nhân của tình trạng đó và với tư cách là một giáo viên, bạn sẽ khắc phục chúng như thế nào?

 

Đề ra những nguyên tắc trong buổi học đầu tiên

Có không ít nguyên nhân khiến học viên sử dụng tiếng mẹ đẻ trong giờ học ngoại ngữ và đây là một số tiêu biểu:

·         Điều đầu tiên phải đề cập đến luôn là thói quen.

     Chắc chắn rằng rất nhiều học viên đã học tiếng Anh từ rất lâu trước đó, có thể là cả khi còn nhỏ. Khi ấy, họ quen sử dụng tiếng Vietj để chú thích những điều mình không hiểu hoặc để giải thích một ý họ không biết cách nói bằng tiếng Anh. Lâu dần, thói quen ấy ngấm sâu và trở thành như một phản xạ.

·         Lý do thứ hai có thể kể đến là yêu cầu của giáo viên quá cao so với trình độ của học viên khiến họ không có đủ vốn từ và kiến thức để diễn đạt nên đành phải sử dụng tiếng Việt. Ví dụ như bạn không thể yêu cầu một học viên mới học hay mất căn bản nói về tình trạng trái đất nóng dần lên, điều đó đơn giản là quá khó.

·         Một lý do khác nữa chính là phản ứng theo giáo viên, nếu giáo viên thường sử dụng tiếng Việt trong lớp thì học viên cũng sẽ có xu hướng bắt chước theo, đặc biệt là những khi giải thích từ mới…

Nếu đã tìm ra nguyên nhân thì chắc chắn sẽ có cách khắc phục:

·         Đầu tiên, giáo viên nên đặt ra những nguyên tắc riêng trong buổi học đầu tiên của khóa: luôn sử dụng tiếng Anh. Học viên vẫn có thể sử dụng tiếng Việt trong một số trường hợp nhưng bạn nên cụ thể hóa chúng để hạn chế tối đa việc sử dụng tiếng Việt trong lớp. Và kể cả giáo viên cũng phải luôn dùng tiếng Anh, ngay cả với những yêu cầu trong lớp. nếu yêu cầu đó quá khó với trình độ của lớp, hãy giải thích một lần bằng đầu tiên và sử dụng tiếng Anh cho những lần sau.

·         Điều thứ hai nên chú ý đó là nội dung bài học phải phù hợp với trình độ của cả lớp.

     Các bài học vẫn sẽ tăng dần trình độ để đảm bảo lượng kiến thức cung cấp ngày một nâng cao nhưng phải trong điều kiện không quá đánh đố học viên. Để làm được điều này, giáo viên nên chú ý quan sát tiến độ theo kịp bài của lớp và đôi khi nên tổ chức trưng cầu ý kiến cả lớp về nội dung giảng dạy.

Trong mỗi lớp học tiếng Anh, việc sử dụng tiếng Anh là điều rất cần thiết, giáo viên đứng lớp nên không ngừng khuyến khích và tạo điều kiện cho thành viên lớp có cơ hội luyện tập. Nếu bạn cảm thấy nghề giáo này là một nghề thú vị và có khả năng thì hiện tai AROMA – Tiếng Anh cho người đi làm đang tuyển giáo viên tiếng anh tại hà nội, đừng ngần ngại tham gia nhé!

Tham khảo thêm:
Để trở thành một giáo viên dễ hay khó